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Dix concepts pour penser le nouveau monde du travail

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Vous êtes cordialement invité à participer au débat autour du nouvel ouvrage intitulé Dix concepts pour penser le nouveau monde du travail de Daniel Mercure et Mircea Vultur qui aura lieu le mercredi 10 avril à 16h.  

RÉSUMÉ

Au cours des dernières décennies, de nombreux changements socioéconomiques ont bouleversé la nature du travail, la manière de l’organiser ainsi que la relation d’emploi. Ces transformations nécessitent de revoir, de critiquer et d’actualiser les principaux concepts à partir desquels la sociologie analyse le monde du travail. Cet ouvrage revisite les concepts suivants : salariat, précarité, informalité; conflit, contrôle et organisation du travail, qualification et compétence; rapport au travail, parcours professionnel, insertion professionnelle, temporalités. Chacun des concepts retenus est analysé selon une perspective critique, qui consiste à questionner les assises théoriques et empiriques de ceux-ci, et une perspective analytique, qui vise à arrimer ces concepts fondamentaux aux nouvelles réalités du monde du travail.  

 

PROGRAMMATION

16h Animateur de la table ronde
Jean-François Piché, conseiller à la recherche-action en relations de travail, Centrale des Syndicats du Québec
 
16h05 Quels concepts pour quel monde du travail?
Daniel Mercure et Mircea Vultur, professeurs titulaires au Département de sociologie de l'Université Laval et au Centre Urbanisation Culture Société de l’INRS
 
16h20 Commentaire 1
Lyse Langlois, directrice scientifique de l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle, professeure titulaire au Département des relations industrielles de l’Université Laval.
 
16h35 Commentaire 2
Simon Viviers, directeur de l’équipe de recherche « Rapports au travail dans le monde contemporain », professeur au Département des fondements et pratiques en éducation de l’Université Laval.
 
16h50 Débat entre les participant.e.s et échanges avec les auditeur.trice.s
 
17h10 Coquetel et lancement de l’ouvrage 

 

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